课堂教学是学校教育的主要组织形式，是提升教育质量的主渠道和主阵地。为进一步深化课堂教学改革，提升课堂教学的质量，保证全体教师以良好的精神面貌和教育教学水平迎接本科合格评估工作，学校于2024年9月9日正式启动2024-2025学年第一学期课堂教学质量提升活动，活动以精心打磨教师课堂教学课程（磨课）为主。

本次课堂教学质量提升活动计划持续开展，本学期分为两个阶段，第一阶段面向学校全体任课教师开展为期一个半月的磨课活动，在活动的过程中，教务处和各二级学院按照计划，组织多场面向教师的教学能力提升培训，通过多项举措，努力提升教师课堂教学水平。第二阶段通过一系列的课程打磨和培训，将第一阶段需要继续提升的人员，纳入下一轮次的磨课及帮扶活动，确保全员达标。

磨课活动分为工科组、文科组、经管组和艺术组四个组别进行。专家组成员由历届陕西省课堂教学创新大赛获奖教师、各高校教学经验丰富且具有高级职称的校外专家组成，对我校教师所任课程的课堂教学质量进行全方位的打磨,整体提升全体教师课堂教学能力和水平。活动中每位教师精心准备15分钟试讲，包含5分钟说课：涵盖课程概述、课程设计、课程目标、学情分析、教学重难点、教学方法、课程特色和创新举措、教学成效等内容，以及课程任意知识点10分钟的讲课环节。每位教师试讲结束后，专家对教师的试讲以及教学设计进行点评并与教师进行现场沟通交流，记录评价教师试讲情况。

9月9日上午活动首日，校长王志刚、党委书记马川鑫、副校长朱延波代表学校班子成员，深入到各个磨课组，对专家组成员的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，与专家组成员和磨课老师进行亲切的交谈，并对本次活动的开展给予了充分的肯定，同时预祝本次磨课活动取得圆满成功。

校领导亲临磨课现场

教师磨课现场

通过本学期课堂教学质量提升活动，教师们及时发现问题、研讨问题、解决问题，尤其是帮助青年教师站稳了讲台，也增强了教师教学质量意识、课程改革意识。教师的教学组织能力、应变能力、教学形式的多样性、教学创新能力都得到提升，切实提高了课堂的教学质量，为学校顺利通过本科合格评估起到保驾护航的作用。